一、教育政策与质量提升路径 1，小学教育高质量发展政策背景下课堂教学改进机制与成效研究 2，“双减”政策实施背景下小学教育质量提升的路径探索与评价研究 3，教育强国战略视域下小学教育均衡发展与质量优化研究 4，义务教育阶段教育公平政策对小学...
一、政策导向下的小学教育评价改革 1，义务教育质量监测背景下小学教育评价体系优化路径研究 2，“双减”政策下小学学业评价方式改革的挑战与对策研究 3，核心素养导向背景下小学综合素质评价体系的构建与实践研究 4，新时代教育公平政策下城乡小学教...
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