毕业论文又开始在折磨那些实习忙、备考忙的大学生们，所以为了提高效率开始用AI写论文，却发现学校对AI生成内容的检测也日趋严格了。
你是不是也遇到这些尴尬？
查重率过关，却被导师质疑"AI味太重"?
文献综述逻辑完美，却被批"不像真人写作"?
好不容易生成的论文，却卡在"AI检测红线"?
明明是自己写的，但A检测工具却显示高概率AI生成?
ai率多少才算合格
不同学校和老师的要求不一样，一般情况下，学术论文的AIGC率不得高于30%，否则不允许发表或答辩。有些学校或机构可能对论文的AIGC率有更严格的要求，例如低于10%或15%。也有学校或机构将论文AIGC率超过20%定为不合格的标准。有的老师要求10%以内，有的要求无风险。一般ai生成的初稿检测率在60%以上，人工写的在10%左右。所以我们也建议把ai率降到10%以下。
手动降AI率
去除明显重复的转接词
去除重复的转接词：避免在每段开头重复使用“首先、其次、最后”等转接词，使论文行文更加自然流畅。
调整句子结构
通过改变句子表达方式，重新排列句子结构。例如，将短句合并成长句，或将长句拆分为短句，增加句子的复杂性和多样性。
同义词替换
对重复出现的词语进行同义词替换，增加论文的多样性。但要确保替换后的词语在语境中准确无误。
重点改写高风险句子
对查重工具标记的高风险句子进行仔细分析，通过重新组织语言、改变表达方式等方法，降低其相似度。
避免模式化写作
删除过于规律的总分结构开头句，避免使用AI生成内容的常见模式，以减少被检测为AI生成的风险。
删除扩写
删除无关紧要的专业词汇或名词解释可以使论文更加简洁明了。有些论文为了增加篇幅或显示专业性，会加入一些不必要的专业词汇或名词解释，这些内容不仅会让论文显得冗长，还容易被认为是 AI 为了凑字数而生成的。我们要仔细审查论文中的专业词汇和名词解释，删除那些对论文主题没有实质性贡献的部分。在适当的地方进行扩写可以使论文内容更加丰富。
降AI率指令
其实降AI率的本质，就是在不改变段落本意的基础上进行单个句词的修改，相比较手动方法来说，依靠ChatGPT、KIMI、文心一言等对话式大模型AI来辅助修改，不仅效果大差不差，效率更是能够提高不少。
以下是通用的降AI率指令，大家可以按需选择并修改关键词后进行投喂即可。
改写提示词
指令1：请将这段话改写，通过调整语序增减字数，替换同义词等方式，避免与原文出现连续八个字相同的句子，使这段话更加有逻辑，符合论文的规范。
指令2：请对原文进行重新编排，通过调整语句结构、增加或减少字数，以及使用不同的词汇表达相同的意思，确保改写后的内容不出现连续八个字与原文相同的情况，同时保持内容的逻辑性和论文规范性。
同义词替换
指令1：请帮我把下面句子重新组织，通过调整句子逻辑，利用主动被动替换，同义词替换，近义词替换来改写句子，同时分解长句，减少重复，请只提供文本的更正版本。
指令2：通过重新组织句子结构，运用不同的语态和词汇替换技巧，改写原文，同时分解复杂句子，减少内容的重复性，确保提供的内容是经过修改的版本。
避免连续相同
指令1：请将下面的内容降低重复率，通过调整语序增减字数，替换同义词等方式，避免与原文出现连续8个字相同的句子使这段话更加具有逻辑，符合论文的规范。
指令2：对原文进行调整，通过改变词序、增减词汇量和同义替换等方法，避免出现连续八个字与原文相同的情况，使内容更加逻辑清晰，并符合学术论文的规范要求。
缩写扩写
指令1：请将这段话改写，通过调整语序增减字数，替换同义词等方式，避免与原文出现连续三个字相同的句子，使这段话更加有逻辑，符合论文的规范。然后再进行扩写。最后再缩写，符合论文风格。
指令2：首先，通过调整语句顺序、增减字数和同义词替换，避免与原文连续三个字相同，然后对内容进行扩展，最后进行压缩，以符合学术论文的风格。
句式变换
指令1：请通过改变句法结构和加入替代表达方式，重写本段中的句子，避免出现连续五个字与原文完全相同的情况。
指令2：通过改变句子的语法结构和引入不同的表达方式对原文进行改写，确保不出现连续五个字与原文完全相同，以避免重复。
逻辑重组
指令1：请通过重构句子和段落的逻辑，确保思想的流畅性并且与原文有所区别。
指令2：通过重新构建句子和段落的逻辑关系，确保内容的连贯性和流畅性，并与原文保持差异性。
综合改写
指令1：请通过整合新的想法和视角来修改本节，重新表述以确保内容具有独特性，并符合学术引用和原创性的标准。
指令2：结合新的观点和视角，对原文进行修改和补充确保改写后的内容具有独特性，并满足学术引用和原创性的要求。
数据呈现方式变更
指令1：请帮我将以下内容转为图表的形式进行展示。
指令2：将文本内容转换为图表形式，以便更直观、清晰地展示数据和信息。
概念解释
指令1：请在理解其含义后用自己的话解释概念，以减少对原文的依赖并提高原创思考的水平。
指令2：在充分理解概念的基础上，用自己的语言表达这些概念，减少对原文的直接引用，提升内容的原创性和思考深度。
